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联袂提高 独特发展

发布日期:2021-01-28 04:14   来源:未知   阅读:



最后,在林远龄园长的陪伴下参观校园并观摩各班的主题区域游戏。活动中,幼儿园丰盛的环境创设、开放式的区域游戏等给到场的舞钢市管理干部及骨干教师们留下深入的印象。他们感慨到:厦门市试验幼儿园的主题探究活动保持以幼儿的发展为起点,和幼儿起探究,起成长,让咱们从不同角度感触到名园的教育内涵,真恰是受益匪浅。





接着,由钟萍萍老师分享的主题探索活动案例《陀螺》。陀螺始终是孩子们最爱好的游戏,在活动中,老师为孩子们创设了“快活陀螺馆”,孩子们在运动中一直产生着“发明问题-解决问题”小故事,才能也在一次次的“发现问题-解决问题”的进程中取得发展。老师关注孩子们在活动中的主意,变“要我学”为“我要学”。

 

通过这次交流参观学习,不仅架构了我园与其余幼儿园之间的交流平台,还对增进两市幼儿教育发展起踊跃的推进作用。

    



4月16日上午,河南省舞钢市教导体育局组织全市管理干部及骨干教师80人左右前往我园参观学习交流,受到了我园的热忱招待。


 

 分享主题探究活动案例后,林远龄园长、庄宏玲副园长、钟萍萍老师等跟舞钢市全市管理干部及骨干老师们进行交流研讨。交换研究氛围热闹,迎来阵阵掌声。舞钢市治理干部及老师们致以为,钟萍萍老师分享的主题探究活动案例《陀螺》中,先生能在懂得幼儿的已有教训的基本上,恰当放权给孩子,支持和领导幼儿学会本人解决陀螺游戏中的问题。能为幼儿创设独破的游戏空间,给足游戏时光,支撑幼儿进行思考。这对幼儿发展都起到了至关主要的作用。


联袂提高 独特发展

首先,由庄宏玲副园长分享《办园背景先容》。厦门市实验幼儿园创立于1986年,1994年被评为福建省优质幼儿园,惠泽社群58144,是所以主题探究活动活动课程为特点的幼儿园,一贯以“促进在园每一位幼儿的多元智慧得到极大发展”为育人目的,建立“以人为本“的管理理念,坚持教科研兴园,不断完美园本课程,促进幼儿自动发展。舞钢市管理干部及骨干教师对庄副园长分享办园背景印象深刻,并对我园办园理念给予了高度评估。





报道:陈素丽   



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